A积极倾听
B换位思考
C善用表扬
D采用书面形式
()是教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步。
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教师与学生沟通的原则是()
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“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的()信息。
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教师与学生沟通时应尽量避免使用的消极眼神主要有几种()
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教师和学生是素质教育的主导力量和基本元素。
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“教师的言语是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。”这句话的作者是()。
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教师与学生家长之间的冲突主要是()
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刘阳是企业的人力资源的主管,在刚刚进进行完的会议上,她就即将进行的绩效考核与各部门的主管进行了交流。她希望各部门的主管能够给出有关绩效管理的一些改进建议,但是在整个沟通的过程中,大家好像最终也没有给出什么建议。只让她按照已经制定好的绩效计划一步步实施下去。但是,刘阳认为绩效管理不应该就这样草草了事,要相互沟通。
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刘阳是企业的人力资源的主管,在刚刚进进行完的会议上,她就即将进行的绩效考核与各部门的主管进行了交流。她希望各部门的主管能够给出有关绩效管理的一些改进建议,但是在整个沟通的过程中,大家好像最终也没有给出什么建议。只让她按照已经制定好的绩效计划一步步实施下去。但是,刘阳认为绩效管理不应该就这样草草了事,要相互沟通。
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