“国十条”通过以下哪些措施解决教师待遇低、队伍不稳定的问题？（）

学前教育“国十条”中，基于目前公办学前教育资源严重不足的现状，提出通过以下（）方式加大政府投入，新建、改建、扩建等方式扩大公办资源。

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学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。

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（）就是教育行政部门通过一系列的规范，制度和措施对教师的选拔任用、调配、培训、考核、工资、奖惩及福利待遇等事宜所实施的管理。

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“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置，突出强调了它的教育属性和社会公益属性，因此，发展学前教育，必须坚持（）

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大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题？（）

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在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。

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教学过程中教师要保存某个文件，却显示出错信息对话框“此文件为只读”，我们的解决措施为（）

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学生在教师的指导下，通过运用知识解决事先设定的问题来培养能力的教育组织形式是（）。

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学生在教师指导下通过独立的探索、创造性地解决问题、获取知识和发展能力的方法称为（）

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