A道德终极标准理论
B道德总原则理论
C道德目的定律
D社会治理道德原则
教师道德规范是指导教师道德生活的最高准则,在师德规范体系中居于主导和核心地位。
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儒家道德的基础和核心是利他主义与专制主义。
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()原则是警察道德意识的精髓,是调节警察行为所应遵循的根本原则,在整个警察道德规范体系中占据主导和核心的地位。
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“()”是人民警察道德规范体系的核心内容。
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体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。
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体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是()。
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体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。
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警察道德意识现象:是指在警察道德活动的基础上形成的并影响警察道德行为的各种道德心理、观念、情感、意志、信念和道德理论体系的总称。分类()。
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()是人民警察道德的核心规范,是人民警察坚持以人为本思想的集中体现,也是衡量人民警察政治立场、职业宗旨和道德行为的根本标准。
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