夸美纽斯为6-12岁的儿童设计的学校是()
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作为基督教新派领袖,夸美纽斯所提倡的普及教育是为宗教服务的。
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夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。
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夸美纽斯在《大教学论》中划分的学校类型包括()
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夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()
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夸美纽斯在《母育学校》中,论述了学前教育的哪几个方面()
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夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()
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在夸美纽斯的教育观点中,大学相当学校组织四个阶段中的()
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