一个人学习过程通过（）相互影响而产生的。

想象思维指的是由某一个事物联想到另一种事物，而产生认识的心里过程。

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创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过（）来实现。

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科技进步对于（）建设的作用是通过物质文明和精神文明的积极影响而间接发挥的。

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在产品开发过程中，创意的产生是新产品开发的最初动力，而模糊前端以（）为标志。

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刻板印象指的是人们对某一类人，或者事物产生的比较固定概括而笼统的看法，是在认识他人的时候，出现的一种相当普遍的现象。

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A—U过程创新模式的（　）阶段，产品创新逐渐减少，而工艺创新继续呈上升趋势，且超越产品创新，通过“纠错”形成了主导设计。

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（）是一张新产品开发的路线图，指导一个新产品项目从创意的产生到产品上市的全过程，它是一张管理新产品开发过程、提高开发效率与效力的蓝图。

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知识管理系统是一个复杂系统，涵盖了知识创新过程和知识创新成果等方面，涉及管理机制、人、信息技术平台和知识资源组织等方面的要素，其核心要素是（）。

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如果影响企业的外部因素多，而且各环境因素之间又相互影响，那么环境就比较（）

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