下列我们日常生产生活所需的产品中，不属于发酵工程产品的是（）。

下列日常生活经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是（）。

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在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了（）。

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将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是（）。

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在日常生活中教师提供时间．机会让幼儿表述自己的感受和经验，教师在倾听中获得幼儿的真实想法，这种幼儿园健康教育评价方法属于（）。

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因特网已经渗透到人们的日常生活、工作、学习和娱乐中，下列关于因特网的描述正确的是（）。

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日常生活中，我们经常会发现，幼儿教师花费很大的力气去教幼儿背诵一首歌谣，有时孩子仍不能完全记住。看到关于儿童食品的广告，只需一两次就对广告词熟记于心。根据学前儿童记忆发展的有关原理，对上述案例加以分析。

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幼儿园日常生活中的进餐包括（）

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日常生活中，养成（），是生活常规教育重要内容，包括个人卫生，环境卫生。

填空题查看答案

家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、闲暇活动、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。

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