制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标应遵循的原则不包括（）

A特殊儿童发展的全面性原则

B特殊儿童与正常儿童发展的平行原则

C特殊儿童与正常儿童发展的差异性原则

D特殊儿童与正常儿童的融合性原则