计数能力发展的关键期是()。
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许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童计数能力发展的关键期是在()
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()是计数能力发展的要害。
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幼儿计数能力的发展顺序是:()
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分类是计数的必要前提,能增进幼儿剖析、综合等思维能力的发展。
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分类是计数的必要前提,能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展。
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幼儿计数能力发展的顺序是:先口头数数,然后按物点数,再到说出总数,最后是()。
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幼儿计数能力发展的顺序是:先口头数数、然后按物点数,再后按数取物。
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幼儿计数能力标志着幼儿数概念的初步发展。
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