A经验思维
B具体形象思维
C抽象逻辑思维
D直观动作思维
幼儿的思维活动往往是在实际操作中,借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是()
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在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度的认知风格属于()。
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由于过去的思维活动而造成的一种心理准备状态,它往往使人用比较固定的方式去认识或做出反应,这被称为()。
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李老师在教育教学活动中遇到困难与问题时,一般都会根据大学里所学的原则和规范去处理,缺乏灵活性,实际效果也往往不佳。根据伯林纳的观点,李老师的专业发展处于()。
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学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有()。
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通过()学生建立起了关于活动的初步映像从而为进行实际操作提供了内部控制条件。
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以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
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以下思维活动中,心理学家吉尔福特最早关注的研究是()
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现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为()。
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