了解培训课程内容的目的，在于（）。

对用人单位来说，培训评价的目的在于（）

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对于教育培训实施者来说，评价目的在于（）

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小组培训目的是使人们相互交流，启发思维，了解某一领域最新情况

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（）主要目的在于明确组织培训工作所面临的外部环境和内部条件，并提出解决问题的整体方案。

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评价目的是制定培训评价方案的重要内容之一。

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监控的目的是及时发现实际提供的培训内容与规划的培训内容之间的差异，保证实际提供的培训与（）高度一致。

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当我们起草某一个具体的培训制度时，一般需要包括以下的内容，即制度的依据、实施培训的目的、培训制度实施办法、（）和培训制度的解释与修订等。

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职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。

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培训动员的意义在于（）

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