A活动性
B系统性
C主体性
D互动性
心理健康教育环境课程的性质包括（）
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融合型心理健康教育课程的性质包括（）
心理健康教育学科课程的性质不包括（）
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简述心理健康教育学科课程的性质。
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心理健康教育学科课程的性质是（）
心理健康教育活动课程的目标着眼于心理品质的（）
广义的心理健康教育课程包括（）
心理健康教育课程内容的结构不包括（）
心理健康教育课程内容的组织方式不包括（）
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