A目标导向的原则
B发展适宜性原则
C就地取材的原则
D幼儿参与的原则
E经济性原则
幼儿园科学教育心理环境创设有何要求?
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有()的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
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游戏场地的创设有哪些分类?
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如何创设有价值的教学情境?
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幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。()
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一般地,在幼儿园的环境规划设计上,需要遵循原则是()
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幼儿园环境创设的基本原则包括()。
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发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。
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