A老师
B幼教
C公务员
D足协
压力倦怠与正能量激发这一讲提到的双低人群是自我评价低和()。
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压力倦怠与正能量激发这一讲提到职业倦怠主要是中年人的事,和青年人群体无关。
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职业倦怠与正能量激发这一讲提到,Maslach编制的《工作倦怠问卷》最有影响力。
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职业倦怠与正能量激发这一讲提到,()是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。
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根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠三维理论有()。
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压力倦怠与正能量激发这一讲认为,国内职业倦怠高发行业有()。
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根据压力倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠是体力承受程度不够。
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压力倦怠与正能量激发这一讲认为职业倦怠是由职业引发的。
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压力倦怠与正能量激发这一讲认为,职业倦怠产生的原因有()。
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