A评价依据
B评价参照
C评价主体
D是否依据数学方法
依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
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按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
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按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
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根据教学评价的功能,可将其分为( )。
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按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价,那么,在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于()。
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按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
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按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与()。
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按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。( )
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根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为( )。
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