孔子对“仁”有多种解释，其中最能反映“仁”的基本精神的一种解释是“（）”

在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是（　）。

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在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是（）。

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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。

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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子"仁"的中心是（）。

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在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）

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历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。下面这段文字中属于史料解释的是：孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调①“民为贵，社稷次之，君为轻”，②即主张民贵君轻；又说③“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，④认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。⑤这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产：（）

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谈谈你对孔子提倡的“仁”的理解。

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某管理局对其所属的企业的生产计划完成百分比采用如下分组，其中最能反映事物本质差异的分组是（）。

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关于喜剧产生的原因有多种解释，其中具有代表性的有（）

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