A确定病伤残者的功能障碍
B确定病变功能或残余功能
C制定康复目标
D比较治疗方案优劣
E判定治疗效果
作业治疗师在临床治疗中应该采用以下哪项评估方法?()
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加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗,其主要作用体现在治疗中是因为以下哪项?()
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以下哪项评估有利于评估患者在治疗中的治疗性活动。()
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病例资料:患者男性,39岁,因车祸致脑外伤入院神经外科进行手术治疗,病情稳定后转入康复科治疗。治疗师给予评估的结果:患者语言能力没有异常;时空定向力差;不能说出自己的住院床位号,治疗师告知正确床位号后患者能跟随复述,1分钟后再问及患者的床位号时患者亦不能答对。对于该患者的认知障碍,哪项作业活动最有针对性?()
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社区作业治疗评估中,对患者身体机能情况评估不包括()
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患者男性,75岁,因走路不稳、跌倒入院,病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现:他是独居,每天还要靠拾旧报纸为生。作业治疗师评估后认为他出院后不能重返家中。请问治疗师对这位患者适合使用哪项临床思维方法。()
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患者男性,75岁,因走路不稳,跌倒入院,病情平稳后转入康复科治疗。治疗师给予评估后发现:他是独居,每天还要执拾旧报纸过活。作业治疗师评估后认为他出院后不能重返家中。 请问治疗师对这位患者适合使用哪项临床思维方法?()
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加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗,与其他评估方式不同的是哪项?()
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加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗,其与其他评估方式不同的是哪项?()
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