人生最早出现的认识过程是（）。

儿童学习语言过程中最早出现的句型是（）。

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使其他认识过程产生质变的心理活动过程是（）。

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儿童最早出现的注意属于（）。

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当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，对它的反应强度减弱，这种现象称作（）。

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人类认识活动的核心是（）。

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儿童的各种心理过程和特性，初生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（）。

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第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是（）。

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起先儿童观察图画只能认识到个别对象，后来逐渐能观察到图画的整体内容，把握图画的主题，这说明的是儿童观察（）。

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视触协调出现的主要标志是（）。

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