A夸美纽斯
B洛克
C卢梭
D裴斯泰洛齐
写出《爱弥尔》一书的教育家是()。
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()的《爱弥尔》被认为是继()之后最完整、最系统的教育论著。
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17世纪,《大教学论》,这本被认为是历史上专门而系统研究和阐述教育问题的专门著作问世,一般人将这本专著的发表看作是教学论诞生的标志。这本著作的作者是()
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杜威在其1902年出版的著作中曾针对传统教学割裂儿童与学科而使儿童完整的经验被肢解的问题,提出在经验的基础上真正使儿童与学科统一起来。这本不朽名著是()
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《爱弥儿》这本书是自然主义教育的代表作。
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法国著名思想家卢梭的旷世教育名著是()
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缺乏理智的教育爱,无论在道德上还是在教育上都难以带来良好的结果。
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()这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。
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幼儿诗《病人在几层》的作者布兰科·乔皮奇特是哪国人()
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