A刻板印象
B近因效应
C从众效应
D趋中效应
评估者对年纪大的员工的“创造性”维度评分时,打分倾向于年轻员工,这种现象属于绩效评估主观偏差中的()
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绩效评估者对近期发生的事情印象比较深刻,而对远期发生的事情印象比较淡薄,造成以近期印象来代替被评估者在整个评估期的绩效表现情况,因而造成的误差被称为()
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被评估者的绩效评估悖论是指:()。
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评估者对评价对象工作行为中特别有效和特别无效的行为加以记录,并形成一种书面评估资料的绩效评估方法称为()
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配对比较法正确的操作方法是() ①将列在行上的员工与列在列上的员工进行逐一比较,并对优胜者作出记号 ②将被评估者的姓名列在评估表格的第一行和第一列 ③所有比较完成后,计算每位员工优胜的次数 ④并根据该次数对员工的绩效进行排名
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评估者对年纪大的员工“创造性”、“发展潜力”等维度打分很低,远远低于年轻员工,绩效评估中的这种主观偏差称为()
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绩效评估实施过程中评估者的心理反应主要有:()。
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再评估过程中被评估者的心理反应主要有:()。
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在跨文化绩效评估标准中,在()下,跨过公司对于全球范围内的所有分支机构及其员工均以母国公司的绩效评价标准为依据进行绩效评估。
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