A《中学音乐教材教法》
B《全国学校艺术教育总体规划》
C《初中音乐课程标准》
D《小学音乐课程暂行标准》
日本每()年更新一次国家基础教育课程。
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艺术审美教育作用的特点是()()()。
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我国歌剧艺术的两座高峰是1959年创作的()与()。
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《国家基础教育课程改革指导纲要》于颁布。()
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建国初期,对我国当代学校音乐教育产生重要影响的教育体系的国家是()
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19世纪奥地利著名的钢琴教育家、作曲家()一生写下了上百部练习曲集,为钢琴演奏艺术的发展做出了突出的贡献。
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以艺术作品的存在方式为依据,可以将艺术划分为()()和()。
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1920年留学德国的青主创作了(),这是我国近代艺术歌曲的开篇之作。
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以()为依据,可以将艺术分为时间艺术(音乐、文学等)、空间艺术(绘画、雕塑等)和时空艺术(戏剧、影视等)。
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