A抽象
B多态
C对象
D类
()是AIX系统中以功能菜单的方式为用户提供一个管理接口,从而完成相应的系统管理功能。
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教育中的惩罚可以理解为()。
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关于“修养”,从小的方面讲,可以理解为:()。
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“天地位焉”,“位”可以理解为各安其位。
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以下做法可以引导幼儿以自己的经验为基础理解图书内容的是()
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中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程,三教指()。
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“用户信息”可以理解为在用户使用产品或者服务过程中收集的信息构成用户信息,包括()
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低碳生活可以理解为:减少一氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
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“一头狮子率领的一群绵羊可以打败一头绵羊率领的一群狮子”,从管理学的角度这句话可理解为:()
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