A对
B错
()定义了系统的功能需求,它是从系统的外部看系统功能,并不描述系统内部对功能的具体实现。
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用例图从用户的角度描述系统功能,并指出各()的操作者。
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由()、()以及它们之间的()构成的用于描述系统功能的动态视图称为为用例图。
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网络的普及带给了人们更多的学习途径,随之而来的管理远程网络教学的“远程网络教学系统”诞生了。“远程网络教学系统”的功能需求如下: 1.学生登录网站后,可以浏览课件、查找课件、下载课件、观看教学视频。 2.教师登录网站后,可以上传课件、上传教学视频、发布教学心得、查看教学心得、修改教学心得。 3.系统管理员负责对网站页面的维护、审核不合法课件和不合法教学信息、批准用户注册。 (1)学生需要登录“远程网络教学系统”后才能正常使用该系统的所有功能。如果忘记密码,可与通过“找回密码”功能恢复密码。请画出学生参与者的用例图。 (2)教师如果忘记密码,可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出教师参与者的用例图。
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在用例视图中包括了系统中的所有参与者、用例和用例图,必要时还可以在其中添加()、()、()和()等。
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UML中,用例图展示了外部Actor与系统所提供的用例之间的连接,UML中的外部Actor是指()。
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UML通过图形化的表示机制从多个侧面对系统的分析和设计模型进行刻画。其中()包括用例图(use case diagram),它从外部用户的角度描述系统的功能,并指出功能的参与者。
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静态建模法中的典型范例是用例图,用例图的基本组成元素是什么?画系统用例图的四个步骤是什么?
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用例图是系统()的工具。
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