A他不能在关门前进校门
B他能在关门前进校门
C他加速跑步的距离为25m
D若他加速到5m/s后自我感觉良好,认为一定能在校门关闭之前进门,于是他随即开始
“君设其本,臣操其末;君治其要,臣行其详;君操其柄,臣常其事”(《申子·大体篇》)。这实质上反映了()
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某学校附近有一条交通要道,由于没有设置红绿灯,常常发生交通事故。为此,该校中学生李某直接给有关部门写信、打电话反映情况。有关部门便在此地设置了红绿灯,使这条“要命路”变成了“安全道”。 这说明中学生李某()。 ①通过社情民意反映制度行使公民的监督权 ②正确行使了公民的监督权,体现了较强的政治参与意识 ③通过自己的民主实践,锻炼了参与民主决策的能力 ④通过信访举报制度行使监督权
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某同学以校门口为原点,向东方向为正方向建立坐标,记录了甲、乙两位同学的位置—时间(x-t)图线,如图所示,下列说法中正确的是()
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个体户老王一直在学校门口售卖食品,出于食品安全卫生和学校秩序考虑,城管部门没收了其经营的货物。老王对此不服,他求助或投诉的法律途径有()。 ①向新闻媒体提出行政申讼 ②向上级主管部门申请行政复议 ③向人民法院提起行政诉讼 ④对城管部门及其相关人员进行威胁和恐吓
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中学生假期阅读中国四大古典名著——《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,从中受益匪浅。中学生从古典名著中学到了许多文史知识,说明中学生提高了()
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某学习小组自制了一辆玩具小车,遥控玩具小车在平直路上运动,对应的图象如图所示,则()
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当你迈进大学校门时,商业银行可以提供助学贷款服务,帮助你完成学业。我国商业银行的主要业务是()
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当你迈进大学校门时,商业银行可以提供助学贷款服务,帮助你完成学业。我国商业银行的主要业务有()
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2008年12月,教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,要求全国中小学设置专门的民族团结教育课程。在本学期初,衡水中学的同学们也拿到了相关教材《民族理论常识》。新时期加强和巩固民族团结教育工作()。 ①有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ②能从根本上解决我国长期存在的民族关系问题 ③是当前我国民族工作的根本任务 ④有利于各民族学生自觉履行维护民族团结和国家统一的义务
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