（）是教学系统自我完善的重要形式。

教师自我完善的重要途径是（）。

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学生自我管理的重要形式是（）

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随着家庭劳动现代化和社会化，人们认识到，闲暇不再仅仅是打发时间、放松身体，而是发展自我、完善自我的重要途径。家长应该教会儿童合理利用闲暇时间。

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在现代社会中，道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段。

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自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识包括自我认识、自我体验和（）。

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自我意识是个多维度、多层次的复杂心理系统，从形式上看，自我意识不包括（）。

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（）是社会主义实现自我完善和发展的根本途径与动力。

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课堂教学方案设计中的自我反思环节并不重要，可以省略。

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20世纪初，美国出现了教学组织形式的重要改革，分别是（）

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