A诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。
B诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。
C形成性评价一般是相对评价。
D诊断性评价
形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()
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按评价功能的不同,可将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。在讲授《钓鱼的启示》一课时,王老师先让学生思考:“我”从钓鱼中得到了什么启示?然后引导学生联系生活实际,在课堂检测作业纸上写下自己对启示的理解。这种课堂小测验属于教学评价的哪一种:()
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关于形成性评价和总结性评价,陈述正确的是()
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在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的()
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下面关于形成性评价说法中,正确的是()
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教学课堂上,以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。
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以下属于课堂教学中的形成性评价为()。
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哪些持续进行的例行评价不可以贯穿在全部学习单元中使用,可以为形成性评价提供支持?()
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诊断性评价的重要价值在于了解评价对象的基本情况,发现存在的问题.下面各选项中不属于诊断性评价功能的有()
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