根据（）主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地（），以保证对知识的主动建构。

根据建构主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构。

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根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（）。

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学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是（）的基本观点。

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测量首先要根据某种标准和一定的程序将学生的学习行为与结果确定为（）

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在学习“为什么首先选择深圳、珠海、厦门来办特区”这一知识点时，为加深学生对知识点的理解，提高学生分析问题的能力，以下哪种方法最有效（）。

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学习动机理论的观点中，属于行为主义观点的是（）。

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按照加涅的观点，学生的学习真正开始于（）

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学习动机理论的观点中，属于人本主义观点的有（）。

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简述建构主义的学习理论的基本观点。

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