美国传播学者A.哈特把有史以来的传播媒介分为三类：（）媒介系统、（）媒介系统和（）媒介系统。

传播学的集大成者是美国学者（）的（）。

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英国学者（）曾将各种传播规范体系中所含的主张称为关于传播制度或媒介制度的“规范理论”，并归纳了六种主要类型。

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美国学者赖特所提出的“四功能说”将大众传播的功能概括为： （1）（）； （2）（）； （3）（）； （4）（）。

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20世纪80年代，美国传播学家（）出版了《空间感的失落：电子传播媒介对人的社会行为的影响》一书，他认为，（）的广泛使用创造出了新的社会环境，这种环境重新塑造行为的程度远远超越了它所传递的具体信息。

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传播媒介

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美国学者（）为了说明媒介发展的加速度特点，提出了“最后7分钟”的说法。

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根据（）的“游戏论”，大众传播媒介仅仅是提供娱乐的一种玩具而不是工具，它是视大众传播媒介等于娱乐或等于玩具的理论。

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请简要回答能对传播媒介产生控制作用的环节或因素有哪些方面。

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从构成上讲，作为社会机构的大众传播媒介，由（）、（）和（）三大部分组成。

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