A学校卫生政策
B学校物质环境
C学校社会环境
D人际能力的培养
E个人健康技能
学校健康教育是指针对学生开展健康教育,学生包括()
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以下不属于健康促进规划评价内容的是()
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。
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健康促进最主要的工作领域包括政策、服务和()
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健康促进学校的目标人群是()
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健康促进的主要工作方法包括出台政策、提供服务和()
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开展健康促进的主体是()
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