个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程中的（）。

“个体心理发展的动力”这一说法中，动力的含义是（）而不是（）。

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个体的实际生活过程由（）。

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激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）

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在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。（）

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儿童个体的品德形成与社会性发展是一种生活经验过程和社会实践过程。

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个体的心理发展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同发展阶段的非连续的过程。

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个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。

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个体心理发展过程中，由于受遗传、环境等多因素的制约，人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式，说明个体心理发展具有（）

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激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。

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