举例论述如何根据幼儿年龄特点帮助儿童仿编诗歌散文。
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结合儿童年龄特点举例论述讲述活动的类型。
试论如何根据大班幼儿年龄特点指导幼儿表演游戏。
试举例论述幼儿园课程的特点。
举例论述幼儿教师劳动的特点。
举例论述儿童讲述活动的特点。
根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童故事?
根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童诗歌散文作品?
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
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