A积极的情感教育
B意志品质的培养
C人际交往教育
D良好性格的教育
《课标》在表现领域中,3-6年级(小学答)7-9年级(初中答)关于演唱的内容标准是?
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《课标》在分段内容标准中,对识读乐谱3-6年级(小学答),7-9年级(初中答)的表述是?
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歌唱教学方法中,小学低年级的学生最适宜()。
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简述在音乐课程标准中,综合性艺术表演对3~6年级有哪些要求?
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《国家义务教育音乐课程标准》中规定,3~6年级的学生应每学年能够演奏乐曲2~3首。
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在学校教学中,音乐教师在每所学校中的数量非常少,授课年级多,虽然音乐教师每天都和学生们在一起,但和其他学科老师相互往来较少,所以教师间的相互合作是非常有必要的,下列哪项不属于教师合作的观点?()
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贾老师在七年级唱歌课《小鸟,小鸟》中,正在讲解爱护鸟类时,窗外突然飞进两只小鸟“叽喳”地叫着飞着,这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力,顿时,课堂秩序一片混乱,老师则大声呵斥同学们,让同学们保持安静,认真听讲,并把小鸟轰出课堂,这时同学们极不情愿地继续上课,这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。
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贾老师在七年级唱歌课《小鸟,小鸟》中,正在讲解爱护鸟类时,窗外突然飞进两只小鸟“叽喳”地叫着飞着,这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力,顿时,课堂秩序一片混乱,老师则大声呵斥同学们,让同学们保持安静,认真听讲,并把小鸟轰出课堂,这时同学们极不情愿地继续上课,这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。
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低年级的学生应能够用自然的声音,按照节奏和曲调有表情地()。
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