应激事件可引起人们的消极情绪，损害认知功能，并普遍激发机体的反应系统。这称作为（　）

学会解释消极情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素，帮助认知调整，达到降低应激反应的方法称为（　）

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认知是（）反应的中介，引起我们情绪和行为困扰的不是事情本身，而是人们对事件的解释。

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精神障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为认知、情绪、行为等方面的改变，可伴有痛苦体验和/或功能损害（　）

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（）是指个体在多大程度上认为来自内外界环境的应激源是有结构的、可预测的和可解释的，作为可理解性去感知事件，它是心理一致感的认知成分。

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认知评价是个体对应激事件所抱有的态度和信念。（　）

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试图去了解人格、预期以及认知评价等因素是怎样使个人或社会事件转变为应激情境的理论是哪一个？（）

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应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现（）。

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应激引起适应不良，造成个体认知上的悲观预测和社会适应功能下降，使个体出现行为障碍。

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个体对应激源的认知评价，可影响到机体各种内脏活动的原理是（　）

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