教师只有不断提高教师的师德修养，才能为学生思想品德的形成和发展提供（），促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。

教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。

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教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断地充实、提高和完善。

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师德修养的时代性特点需要教师（）。

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师德修养的时代性特点需要教师（）。

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师德修养的历史继承性特点首先需要教师（）

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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。

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养成良好的教师道德行为习惯是师德修养的重要保障。

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学校领导应当以（）为准则，加强教师的职业道德教育，提高教师的师德境界和敬业精神，使教师真正做到热爱事业、热爱学生、为人师表。

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教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。

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