A撒谎是美德
B撒谎的孩子想做好孩子
C适当的谎言无关紧要
D撒谎的孩子不是好孩子
“二阶行列式”可以理解为：（）。
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“大观”可以被理解为：（）。
数学中的“抽象”可以理解为：（）。
若一个向量乘以i，则可以理解为：（）。
金布尔（Kimble，G.）认为学习可以理解为（）
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当人们谈及什么是统计时，通常可以理解为（）
根据劳动者的心理特点，疲劳可以理解为（）
空间解析几何可以理解为三维空间的线性代数。
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“几何学”可以理解为研究一定的变化之下的不变量。
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