简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述。
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请简述皮亚杰认知发展理论的几个阶段,并对前两个阶段的主要内容做简述。
简述1938和1944《幼儿园规程》主要内容及其历史意义。
简述皮亚杰游戏理论的主要观点。
简述精神分析学派的主要理论观点。
简述瓦龙及其巴黎学派的主要理论观点。
简述皮亚杰的主要理论观点。
简述行为主义的主要理论观点。
幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的( ),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
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