学生的主体作用表现在（）、（）、（）个方面。
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中学教师分析教材的能力包括哪些方面？
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学生学习与研究小组指导能力包括哪些方面？
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中学教师使领会课程标准的能力具体体现在哪些方面？
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教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面？
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科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面？
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教师对学生进行情感陶冶教育时候应注意哪些问题？
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教师对学生进行榜样示范法的时候应注意哪些问题？
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学生伤害事故原因表现为（）。
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