幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。

幼儿教育发展的规模和速度取决于（）。

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教育发展的规模和速度是由（）决定的。

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幼儿发展评价是否科学、恰当，主要取决于（　）。

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随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度

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一般来说，班级区域的数量和规模要根据幼儿人数和活动室面积来定，通常一个区域（）个幼儿。

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幼儿劳动的目的是教育和促进幼儿的发展。

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在幼儿的个体发展中。（）是幼儿一切发展的基础和前提。

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在幼儿的个体发展中，（　）是幼儿一切发展的基础和前提。

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在幼儿的个体发展中。（）是幼儿一切发展的基础和前提。

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