19世纪教育理论研究最为重要的人物是（）和（）。琼斯给装饰设计理论界作出最重要的贡献是他的经典著作《装饰的基本原理》。

19世纪美术史学家上的两位巨人是森珀和（）。

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（）是芝加哥学派的中坚人物和理论家。

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19世纪末期的（），是莫里斯的现代运动思潮的延续，而产生的另一个新的设计运动。

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19世纪末在美国和欧洲出现的（）运动，是对英国工艺美术运动的回应。

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“新艺术”运动是19世纪末、20世纪初在欧洲和美国产生并发展的一次影响面相当大的“装饰艺术”运动，这一运动在德国称（）。

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现代字体设计的产生，得益于19世纪80年代在英国产生的工艺美术运动和20世纪初具有国际性的（）。

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从标志设计的历史意义上看，（）是中国20世纪设计中最重要的作品。

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《园冶》是明清园林建筑理论的重要书籍，作者是（）

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著名设计家和设计理论家亨利·凡·德·威尔德（）新艺术运动的代表人物。

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