学前儿童社会教育活动设计的基本原则有：（）、（）、整合性原则。

进行学前儿童社会教育活动设计应掌握的基本信息有：（）、教育目标与内容方面的信息、（）。

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学前儿童社会教育活动评价的原则是指导实施学前儿童社会教育活动的行为准则。

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现代学前教育原理告诉我们，学前儿童的基本活动形式是（）

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学前儿童语言教育活动评价的原则（）

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简述学前儿童音乐教育活动评价的原则。

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简述学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动的基本要求。

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以下哪项不是属于学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则（）。

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学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以（）为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。

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学前儿童早操活动设计的基本原则有，但（）除外。

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