学前儿童想象发展的基本特点。

(1)学前儿童有意想象逐渐得到发展，但主要还是无意识想象；
(2)学前儿童在再造想象的基础上，逐渐发展创造想象；
(3)想象从完全脱离现实到合乎客观逻辑。

略