（）模式关注教育评价过程中的各种需要，注意倾天来自不同方面的声音，因此也被称为“以需要为基础的评价”。

20世纪70年代，美国教育学家（）提出了社会行动道德教育模式。

填空题查看答案

简述基础教育改革的一般过程。

简答题查看答案

谈谈发展性评价的含义及在教师评价中的作用。

简答题查看答案

根据评价的过程和功能的不同，可以将评价分为（）、形成性和终结性评价。

填空题查看答案

（）是以教育目标为依据，运用有效的评价技术和手段，对教育活动的过程和结果进行测顶。

填空题查看答案

为迎接21世纪，英国政府颁布了（），在很大程度上改变了政府的办学思想及管理模式，被视为英国教育改革的里程碑。

填空题查看答案

（）的主要观点是，儿童只需要观察就可以获得大量新的行为，而这一过程的实质是替代强化。

填空题查看答案

价值澄清理论包括四个基本要素，即关注生活，接受现实，（）和（）。

填空题查看答案

价值澄清理论包括四个基本要素，即关注生活、接受现实、启发思考和（）。

填空题查看答案