A课程的制定者
B课程的任务
C课程的组织方式
D课程的功能
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。
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将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
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根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
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我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
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学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。
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根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
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根据课程制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和()。
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