A电化教学水平
B信息技术能力
C教育技术态度
D教育技术素养
信息技术应用能力标准,是教师培训的基本依据。
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中小学教师信息技术应用能力提升全员培训要求教师每五年不少于()学时的培训标准?
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中小学教师信息技术应用能力的测评流程可以分为诊断测评、培训测评以及?()
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中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性。
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《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
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在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少个课程主题?()
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《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。
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在能力提升工程的第二条里,明确提出要“建立教师信息技术应用能力标准体系”,提出了信息技术应用能力标准的研制,这表现出培训的哪种发展方向?()
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应用信息技术支持教师专业发展的系列课程要求教师通过培训,有以下哪些变化()
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