A教学双方
B信息双向性
C劳资双方
D理论与实践相互
()是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。
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三维培训需求分析模型是一种基于()的培训需求分析方法。
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在职业市场比较健全,人力流动比较顺畅的地区,对雇主而言,培训是一种( )的活动。
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()是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。
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目前培训评估中最为常用的一种方式是()
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培训需求信息收集的()是一种最原始、最基本的工具之一,其优点在于培训者与培训对象亲自接触,对他们的工作有直接的了解
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一般员工培训过程中每()分钟就要换一种培训方式。
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ZX橡胶公司成立于1982年,现有员工3400人,管理人400人,在企业发展壮大时,重视管理人员的培养,根据不同人员采取一系列培训方法,如角色扮演,工作轮换,案例研究,积累丰富经验。 如果你是ZX公司的培训主管,您将如何选择适合的培训方法?
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在培训活动中,()不仅是学习资源的摄取者,同时也是一种可以开发利用的宝贵的学习资源
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