A医院健康教育
B职业场所健康教育
C城市社区健康教育
D学校健康教育
E控烟健康教育
属于健康教育场所研究领域的是()
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不属于社会医学研究内容的是()
以下不属于健康促进规划评价内容的是()
在健康教育学的研究方法中,特尔斐法属于()
以下属于社会医学研究内容的有()
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属于艾滋病健康促进远期评价的内容是()
在队列研究中,下列哪项不属于偏倚控制的内容()
家长参与学校食品政策的制定与实施,属于学校健康促进内容中的()
下列不属于描述性研究的是()
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