A对
B错
王老师在讲授《假如没有灰尘》一课时,让学生分组讨论“灰尘有什么特点和作用”,各小组通过合作完成了以“灰尘的特点、灰尘的作用以及使用的说明方法”为维度的表格。开展分组学习时,通常的分组策略是()
单选题查看答案
关于合作学习的分组策略,以下哪项说法正确?()
多选题查看答案
学生们进行合作时,()分组能让具有不同技能的学生进行合作。
单选题查看答案
小组合作学习的主要流程是小组交流。
判断题查看答案
小组合作学习必须要有明确的小组目标,这是为了()。
单选题查看答案
小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究。
判断题查看答案
合作学习是以()小组为基本形式。
单选题查看答案
不管什么课程,都可以实现小组合作学习
判断题查看答案
最适合网上小组合作的硬件排列方式是()
单选题查看答案