劳动起源论认为，教育起源于人类社会的物质生产劳动，教育起源于劳动过程中传递（）经验和（）经验的实际需要。
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（）认为，教育是一种生物现象，教育起源于动物的本能活动。
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认为教育起源于动物本能活动的观点属于（）
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起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）
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认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动的是（）。
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在美术起源学说中，认为“模仿是人类固有的天性和本能，艺术起源于人类对自然的模仿”的观点属于（）
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以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自（）
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马克思主义再教育起源问题上坚持（）
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（）认为，教育起源于儿童对成人无意识的模仿。
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