依据儿童在注意力不足与多动-冲动维度的行为表现,ADHD儿童可区分为综合症状型、注意力不足型与()。
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教师引导班级的普通同学来协助ADHD儿童,当众严厉批评ADHD儿童的不良行为是()的。
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电击治疗()ADHD儿童的治疗模式。
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教师态度()ADHD儿童的班级管理工作。
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随着时间的推移,ADHD儿童的检出率差异()。
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下列哪一项不是多动症儿童的主要筛查方法?()
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动作协调性不灵活()ADHD儿童在青少年期的行为。
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座位附近环境很安静是对ADHD儿童()的生态环境。
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对ADHD儿童进行的评价调整的选项中,取消考试是()的。
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