联想可分为相似联想、（）、因果联想、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。
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联想可分为相似联想、相关联想、（）、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。
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联想是由所感知所思的事物、概念和现象的激而想到其他（）的心理过程。
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联想是由所感知所思的事物、概念和现象的激而想到其他事物、概念和现象的（）过程。
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教学过程可分为（）、（）、（）和（）。
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横向思维可分为（）、（）和（）三种。
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列举型创新技法可分为（）、（）和（）。
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事物的特征一般可分为名词特征、（）、动词特征。
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纵向思维可分为（）和（）。
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