A工作关系
B情感关系
C理性关系
D道德伦理关系
如果教师在履行职责的过程中由于过错给其他教师、学生或者学校的合法权益造成损失、损害的,要负相应的民事责任。
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高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。
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高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、业务水平和工作实绩进行考核,考核结果作为()的依据。
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教师通过记录课外活动中学生的攻击行为来研究攻击和性别的关系,这种研究方法是()。
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学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其()等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。
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《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结合的原则
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高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员,应当以()和()为中心做好本职工作。
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高等学校的教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员,应当以()和()为中心做好本职工作。
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因学校教师或者其他工作人员与其职务无关的个人行为,或者因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由()依法承担相应的责任。
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